BALUL BOBOCILOR LA TV

octombrie 27, 2009

Secvente de 40 de minute din Balul Bobocilor organizat de Colegiul Tehnic vor fi difuzate la postul de televiziune Stii TV Tg.Mures vineri 30 octombrie de la ora 20.20. Postul se receptioneaza in reteaua de cablu RCS din judetul Mures.

TIRNAVENI.RO

octombrie 22, 2009

Daca lipsa de interes pentru a scrie in revistele online manifestata de elevii celor doua licee din Tarnaveni va continua, aceasta sectiune va fi in curand desfiintata. Echipele de realizatori ale celor doua reviste urmau sa se afle in competie iar in functie de numarul de cititori contorizati la intervale regulate de timp, cei mai buni sa fie premiati de portalul de internet tirnaveni.ro.Proiectul are drept scop promovarea tinerelor talente si a imaginii Tarnaveniului in mediul online.Ne cerem scuze si ne manifestam regretul pentru cei cativa mii de vizitatori lunari ai acestei sectiuni existenti in ciuda lipsei de materiale pe cele doua bloguri. Cei care doresc sa posteze articole in aceste sectiuni pot lua legatura cu profesorii responsabili desemnati de directiune de la fiecare liceu pentru a le prezenta materialele pe care doresc sa le publice. De asemenea materialele pot fi trimise si la adresa de e-mail office@tirnaveni.ro .

Ziua Mondiala a Mediului (Ecologiei) – 5 Iunie – instituita in 1972 de Adunarea Generala a Natiunilor Unite pentru celebrarea Conferintei “Ecologia Umana” de la Stockholm reprezinta elementul cel mai important al Programului Ecologic al Natiunilor Unite (UNEP).

Aceasta zi se sarbatoreste in ziua de 5 iunie a fiecarui an si constituie un prilej pentru institutiile guvernamentale, administratiile locale, asociatiile de tineri, organizatiile nonguvernamentale, intreprinzatori, industriasi, inclusiv mass-media de a se mobiliza prin manifestari comune menite sa atraga atentia asupra necesitatii protejarii factorilor de mediu.

Elevii Colegiului Tehnic Tarnaveni, impreuna cu Prof. Costin Doina, Mathe Maria, Serban Mariana, au participat la un mars in centru orasului, precum si la alte activitati organizate cu prilejul acestui eveniment.

Natura din sufletul meu

iunie 5, 2009

O adiere usoară a vântului îmi murmură in suflet simfonia naturii…atat de covârşitor, încât paşii timpului se transformă în tăcere.
Tăcerea cuvântului… Cuvântul refuză să mai rostească dispariţia naturii, zi de zi, ceas de ceas, natura moare, îi ştirbim farmecul, frumuseţea o risipim prin acţiuni deserte.
Tristeţea melancoliei naturii îmi învăluie sufletul…natura este in sufletul meu, natura sunt eu.
Natura este un martir, condamnat la moarte pentru frumuseţile si minunaţiile pe care ni le oferă.
Ea suferă, iar suferinţa ei imi umple sufletul de tristeţe si durere. O privesc si mă infior. Mă doare cand o văd suferind.
Mi se umezesc ochii privind utilajele care taie copacii pădurilor. Sunetele stridente ale acestora îmi spintecă auzul, iar pâraitul copacilor care cad, pare a fi sunetul sufletului meu care se frânge. Aceste sunete stridente au alungat animalele si păsările, care infiorate cânta cu glas pios dispariţia pădurii
Simt că mi se taie respiraţia…privesc în sus si văd cum seninul cerului este înghiţit de puhoaie de fum înecăcios, izvorât din incendierea miriştilor.
Privirea mi se tulbură…şstiu că aceste sentimente mi le transmite natura, deoarece seninătatea ochilor ei a fost înghiţită de fum. Ea nu mai poate privi prin ochii ei de lacuri, mări si oceane. Limpezimea şi sclipirea ochilor ei a fost spulberată de tonele de deseuri care se scaldă în lacuri, mări şsi oceane, care au răpit plantele si animalele acvatice, au alungat păsările de pe suprafaţa apei, orbind privirea, furând farmecul naturii, cufundând-o în nefiinţă.
Nu mai pot suporta această tragedie apocaliptică. Vreau să mă sustrag acestei privelişti cutremurătoare.
Intru în casă sperând că voi găsi liniştea, însă privirea mi se izbeste de un tablou pictat în culori reci reprezentând “Natura moartă” .
Durerea sufletului meu este atât de profundă, încât se transforma în delir. Părăsesc încăperea în care tabloul mi-a amplificat tristeţea. Ies afară…dar…natura îmi pare un tablou imens, pictat în culori reci. Cerul este cenuşiu iar soarele palid, florile ofilite par a fi de plumb, iarbă uscată, iar apa râului îmi pare sângele care a curs din trupul naturii în timpul martiriului.
Cu sufleul frânt de durere, încă mai tânjesc la ceva care să mă salveye. O fărâmă de speranţă îmi încolţeşte în suflet- visul.
Închid ochii şi, plutind pe aripile visului, ajung într-un ţinut de basm, în care natura este o fecioară, cu părul blond, lung, împletit cu flori de primăvară, cu ochii senini ca cerul, adânci şi sclipitori ca apa mării, şi dulci ca cireşele din iunie. Buzele ei roşii ca răsăritul soarelui, trupul ei mlădiet, înfăsurat în veştmintele de frunze şi flori, îmi vindecă rănile sufleteşti, îmi şterge tristeţea din inimă, iar ochilor mei le redă lumina.
Sufletul îmi naşte dorinţele arzătoare: aş vrea să pot atinge raya de soare şi să-i sorb lumina, aş vrea să adun în suflet mireasma tuturor florilor pământului, aş vrea să adorm în iarba fragedă, moale, îmbietoare…aş vrea să fiu eu raya, pădurea şi izvorul…
Mă trezesc şi calc hotărât, şi asemenea voievozilor care sună din goarnă chemând ostaşii la luptă, chem şi eu omenirea la lupta contra poluării.

Raţiu Silviu
XII C

Iată vine-un Jeep pe stradă, cu un girofar pe el,
Baiazid stătea în dreapta şi rosti către şofer:
-Sper că Mircea să ajungă, să nu-ntârzie din nou.
Ia vezi dacă-a tras maşina, lângă gura de metrou!
-N-a venit Măria Ta, zise el privind in jur.
-Şi mi-a zis că fix la 12 ne vedem lângă Carrefour,
Aşteptând vreo 5 minute , îşi pierdu orice răbdare,
Şi trimite bodiguarzii să se uite prin parcare
La un semn (curba la dreapta), se opreşte un X5.
Şi din el coboară Mircea, în bermude şi opinci.
Printre turci porni agale, şi privindu-i cu nesaţ,
Le-arată un ,Sony Vaio, care-l ţine la subraţ.
Agitat , la el in Jeep, şi-mbrăcat tot în civil,
Baiazid nu mai rezistă şi îl sună pe mobil:
-Tu eşti Mircea? -Da-mpărate, am uitat să îţi dau bip,
Dar am stat mult la Rovine, era coadă la Agip.
Nici n-am nimerit din prima, că nu vin aici prea des,
Şi-am luat-o şi pe centură, îndrumat de GPS.
Acum am parcat maşina. Unde eşti?, că vin la tine.
-Sunt la mine în maşină şi te văd, te-ndrepţi spre mine.
Şi de-ndată ajunse Mircea şi urca la turc în jeep.
Şi-ncepu să ii explice că nu vrea, cu nici un chip
Să îşi strângă întreaga oaste la Rovine în câmpii,
Şi să lupte pân ,la moarte cu ai turcului spahii.
Baiazide, şti că-i criză, şi-acum viaţa-i foarte grea,
Mă gândeam ca să ne batem, dar la Heroes, în reţea.
Sau în loc să cucereşti, cu armate-al meu popor,
Nu ai vrea , dacă ai wireless , să jucăm ,conQUIZtador?
-Cum când turcii-mi sunt în vamă , şi-am venit din Istambul,
Tu nu vrei ca să ne batem, că nu ţi se pare „cool”?
Eu nu-s disperat ca tine să stau nopţi întregi pe net,
Eu trăiesc în realitate, şi nu e nici un secret
Cş am fost în multe lupte :Varna , Ialta sau Oituz.
-Păi eu sunt online tot timpul, nu puteai să dai un buzz??
-Mircea!!! Vin c-o -ntreagă oaste , iar tu faci mişto de noi..,
Mâine sunt aici cu turcii şi-ti declar de-acum război ?
Cum vrei tu marite rege, eu speram sa ma-ntelegi,
Caci de-ajungem la cutite, voi nu mai plecati intregi.
N-aş vrea să pun pe „YouTube”, cu-ai tăi morti,videoclipuri,
Nici ca Dunărea sa-nnece spumegăndtale jeep-uri.
Dar, de asta ţi-e dorinţa mâine ne vedem la luptă
Şi-ţi promit că pleci d-aici cel puţin c-o mână ruptă.
-Si zicând acestea Mircea, îl lăsă pe Baiazid.
Si trântindu-i portiera el plecă la pas grăbit.
Când ajunse la maşina, găsi-n geam , pe-un bilet scris:
-Scuze.V-am blocat o roată, c-aţi parcat pe „interzis”
Şi dă Mircea multe mailuri, sms-uri, mii de „bip”-uri,
Ca să-şi strânga toţi oştenii şi să îi îndese-n „Jeep”-uri.
Demarând în mare trombă, se-ndreptară spre Rovine,
Dar aici găsiră turcii, toţi cu pantalonii-n vine.
Toţi văitându-se de moarte, ghemuiţi prin iarbă scurtă
Rezemaţi de câte-un ciot, şi ţinându-se de burtă.
”-Baiazid , hai să ne batem”!! , Unde esţi, de ce nu vii?”
”-Mi-am scos în oraş oştenii, si i-am dus la KFC.
Şi-am mâncat cu poft-aseară, tot ce ni s-a pus pe masă!”
Răspunse-ncordat sultanul dintro tufă mai retrasă.
”-N-am ştiut că la „fast-food”-uri nu e bine să mănânci,
Mai ales in România, fiindcă rişti să pleci pe „brânci”!
Nu mai vreau ca să ne batem, iarta-mă a fost o farsă.
Dă-ne nişte „triferment” şi-o să facem cale-ntoarsă !
Şi aşa a scăpat Mircea de o luptă la Rovine.
Deci se vede pân-la urmă că „fast-food”-ul face bine..
Asta-i tot!Dar fiţi voi siguri că Istoria o să zică:
-Turcii l-au văzut pe Mircea şi-au făcut pe ei de frica !

Ziua EuropeiOdată cu aderarea la Uniunea Europeană, în ţara noastră,sărbătorirea zilei de 9 Mai a devenit deja o tradiţie. În acest an, sub genericul “Ziua Europei este şi ziua ta” a avut loc o largă paletă de manifestări având ca scop apropierea cetăţeanului de valorile esenţiale ale Uniunii Europene.
In acest context, în ziua de 8 mai, elevii clasei a IXa B de la Colegiul Tehnic, însoţiţi de Prof. Costin Doina şi laboranta Banci Cornelia au organizat o acţiune de ecologizare în pădurea “Trei Brazi”.

pliantEste un eveniment simbol al responsabilităţii civice în protecţia mediului care a apărut cu scopul de a conştientiza populaţia şi factorii de decizie din intreaga lume cu privire la necesitatea
conservării resurselor naturale.
A fost fondată de senatorul american Gaylord Nelson, în anul 1970, iar in anul 1991 organizaţia neguvernamentală « Earth Day USA » promovează acţiuni de educare a populaţiei din întreaga lume în domeniul ecologic.
În ţara noastră « Ziua Pământului » a fost sarbatorită pentru prima data in anul 1990.
Protejând resursele naturale protejăm biosfera, dar mai ales protejăm viaţa şi sănătatea oamenilor.
De 3 ani, elevii şi profesorii Colegiului Tehnic s-au alaturat efortului ecologiştilor din întreaga ţara marcând prin diferite acţiuni acest eveniment.
În acest an, sub deviza “Un singur Pământ” un grup de elevi de la profilul Resurse naturale şi protecţia mediului, conduşi de prof.Costin Doina şi ing.Mathe Maria, în ziua de 22 Aprilie au oferit cetăţenilor din oraş flori şi pliante, cu conţinut ecologic în scopul dezvoltării spiritului civic.
Redăm mai jos mesajul elevilor Colegiului Tehnic transmis prin pliante
cetăţenilor din Municipiul Târnăveni

Solul este stratul afânat de la suprafaţa Pământului.
 se numără printre marile bogaţii ale omenirii şi este considerat un organism viu;
 este suport şi mediu de viaţă pentru plante, animale şi oameni;
 este depozitar şi furnizor de elemente nutritive şi apă fiind principalul mijloc în agricultură;
 reprezintă un uriaş recipient şi transformator de reziduuri;
 are o influienţă deosebită asupra sănătăţii omenilor;

Stă în puterea fiecăruia dintre noi
să-l protejăm!

Ştiţi

care este durata de degradare naturală a diferitelor categorii de deşeuri?

 Hârtie………………..3-12 luni
 Cotor de măr………….. 3 luni
 Sticlă………………..4000 ani
 Plastic…………100-1000 ani
 Cutii aluminiu…….10-100 ani
 Chibrituri……………….6 luni
 Filtru ţigări…………..1-2 ani

Prof. Doina Costin

Gânduri despre profesori…

aprilie 24, 2009

“ Un profesor bun e cel care face ca lucrurile mai grele să ţi se pară uşoare.”
Grigore Moisil

Cine sunt profesorii ?

Profesorii sunt persoanele care contribuie la educaţia noastră, contribuie la fomarea noastră ca oameni;
Profesorii sunt acele fiinţe care ne dăruiesc şi nouă din cunoştinţele pe care le deţin;
Profesorii sunt un adevărat sprijin pentru noi, atunci când avem senzaţia că nimeni nu este de partea noastră;
Profesorii sunt cei care sunt mereu dispuşi să ne asculte, atunci când avem o problemă;
Profesorii sunt nişte eroi în adevăratul sens al cuvantului, pentru că au atâta putere să-i priveasca în ochi pe elevi; elevi care poate din naivitate nu ii apreciază pe profesori asa cum aceştia ar merita;
Profesorii sunt cei care ne îndrumă în viaţă;
Profesorii sunt cei care ne aduc pe drumul cel bun atunci când ne-am abătut de la el;
Profesorii sunt cei care ne călăuzesc paşii în vâltoarea adolescenţei;
Profesorii sunt cei care ne pregătesc pentru a face faţă vieţii;
Profesorii sunt cei care ne dau în mână “pâinea şi cuţitul” pentru a putea păşi în viaţă;
Profesorii sunt nişte oameni minunaţi, cu toate că uneori ne dăm seama de acest lucru când deja este prea târziu.
Trebuie să le mulţumim profesorilor, acestor minunate fiinţe care contribuie la formarea noastra ca şi oameni !
VĂ MULŢUMIM !
Colectivul clasei a XII -a B
Profilul Administraţie Publică

SFÂRŞIT DE LICEU…

aprilie 24, 2009

E un nou început. Nimeni nu te cunoaste, nimeni nu te judecă, toţi te ştiu aşa cum ai fost în prima zi. Zâmbăreţ, încruntat, blond sau brunet, nu va şti nimeni că în generală erai baiatul timid cu ochelari sau fata plângăcioasă.
Balul bobocilor. Şi iţi dai seama că răţuşca cea urâtă a devenit peste noapte lebăda, ca mulţimea te aplaudă, că cineva iţi strigă numele şi ţi se pune coroniţa pe cap. Şi zâmbeşti când vezi în sala pe fosta ta colega, cum se uită mirată la tine. Doar ea-ţi ştie secretul si nu indrăzneste să-l mai spună acum nimanui..
Trece şi liceul. Trec cei patru ani atât de repede, încât atunci când pleci din el, când te uiţi în urmă, ţi se pare doar o casă dragă şi cunoscută, pe care ştii că o vei mai revedea din când în când, doar aşa,ca să ai motiv de bucurie.
Balul de sfarşit de liceu. Iţi aminteşte într-un fel de cel al bobocilor. Te uiţi la poze şi vezi ca prea multe nu s-au schimbat. Doar oamenii au mai crescut, în loc de fata cu ochi surâzători stă acum rezemată de braţul prietenului o domnişoara. Acelaşi zâmbet, mai matur însă cu patru ani.
Dai si Bacul, dai şi admiterea şi nu inţelegi cum din copilul-adolescent ai ajuns adolescentul-matur, cu griji, cu probleme, cu idei şi cu aceleaşi speranţe dintotdeauna.
Nu e uşor sa fii adolescent, dar nimic nu poate înlocui magia acestor ani, felul în care percepi fiecare lucru, întrebările care te macină şi al căror răspuns îl poţi găsi a doua zi de dimineaţa sau poate nu-l mai găseşti niciodata. Cam aceasta este adolescenţa. Pe scurt, adolescenţa este iubire intensă, adunată cu gelozie, teama de nou, ambiţie, speranţă şi încredere, toate înmulţite cu un număr mai mic sau mai mare de ani, depinde de graba fiecăruia de a intra în viaţă.

NEMEŞ SILVIA
Clasa a XII-a B

Majoritatea ne trezim dimineaţa cu un chef de stat acasă şi ne întoarcem de la şcoală mai mult sau mai puţin obosiţi. Acest articol vă poate ajuta:
Activităţile educaţionale devin din ce în ce mai dificile şi solicitante pentru elevii şi studenţii din zilele noastre. Ca atare, stresul este şi el tot mai pronunţat. Nu uita însă că poţi face stresul să lucreze în favoarea ta sau, cel puţin, îl poţi ameliora sau îi poţi diminua efectele!
Soluţiile de mai jos te pot ajuta să îţi îmbunătăţeşti abilităţile de învăţare, să te pregăteşti mai bine pentru examene, să micşorezi nivelul stresului, astfel încât procesul de învăţare să fie mai uşor.
1. Calculează-ţi şi programează-ţi timpul cât mai bine!
Este important să îţi acorzi cât mai mult timp pentru temele şi lucrările pe care doreşti să le realizezi de „nota 10”. Te poţi scuti de foarte multă bătaie de cap dacă îţi planifici din timp activităţile educaţionale, în special în perioadele aglomerate, cum ar fi sesiunile. Pune-ţi la punct un orar pentru studiu şi fragmentează în bucăţi mai mici materia pe care trebuie să o înveţi.
2. Organizează-te!
Pune-ţi la punct un sistem pentru luarea notiţelor şi ţine evidenţa termenelor limită pentru lucrările şi proiectele şcolare. O bună organizare îţi poate aduce liniştea sufletească, rezultată din faptul că ştii unde ţi-ai pus notiţele şi cum anume ai rezumat cursurile urmate. Faptul că ai în permanenţă un orar vizibil al termenelor limită pentru proiecte sau al datelor de examen te ajută să iţi eliberezi mintea şi să te concentrezi mai bine asupra studiilor.
Un calendar, un program special şi un sistem de notare şi de acoperire a temelor şcolare te vor ajuta să previi o sumedenie de probleme şi, mai important decât orice, să scapi de un stres suplimentar.
3. Un mediu de studiu potrivit – cheia succesului!
Crearea unui mediu de studiu adecvat poate reduce stresul şi te poate ajuta în timp ce înveţi. Aromoterapia, spre exemplu, are calităţi binecunoscute de eliberare a stresului, iar uleiul volatil de mentă are proprietăţi revitalizante, îţi „trezeşte” funcţiile cerebrale, astfel încât o idee excelentă poate fi să apelezi şi la aceste tehnici care să îţi uşureze procesul de asimilare a informaţiilor.
4. Descoperă-ţi stilul de a învăţa!
Ai observat deja că stilurile de învăţare diferă de la persoană la persoană. Este important să ştii dacă ai o memorie mai degrabă vizuală, chinestezică sau auditivă. Acest lucru te poate ajuta să îţi adaptezi obiceiurile de învăţare la stilul propriu, ceea ce înseamnă că ţelurile tale pot fi atinse mai uşor.
5. Practică vizualizarea!
Vizualizarea şi efortul de imaginaţie sunt tehnici dovedite de management al stresului. De asemenea, poţi reduce stresul şi îţi poţi îmbunătăţi evoluţia şcolară imaginându-ţi că îţi îndeplineşti ţelurile propuse.
În fiecare zi, acordă-ţi câteva minute şi vizualizează, în detaliu, ceea ce ţi-ai dori să se întâmple, fie că este vorba despre susţinerea fără emoţii a unei prezentări în faţa corpului profesoral, fie că este vorba despre luarea notei maxime la un examen important şi dificil sau altceva care îţi susţine succesul. Munceşte din greu pentru acest lucru şi îndeplineşte-ţi visul!
6. Optimismul trebuie cultivat!
Este un lucru dovedit faptul că persoanele optimiste – respectiv cele care uită rapid de eşecuri şi care reuşesc să îşi multiplice succesele – sunt mult mai sănătoase, mai puţin stresate şi au mai mult succes. Cultivă-ţi optimismul şi învaţă trăsăturile sale specifice. Pune-le în aplicare – în curând vei culege roadele şi te vei descurca mult mai bine la şcoala (şi) datorită acestui aspect.
7. Odihneşte-te suficient!
Dacă vrei să dai randament maxim la cursuri şi la activităţile educaţionale pe care le ai în plan, este preferabil să fii bine odihnită. Studiile arată că persoanele care se privează de orele de somn atât de necesare organismului au probleme de învăţare şi dificultăţi de memorare şi, de asemenea, rezultate scăzute în foarte multe domenii şi la variate materii. Aranjează-ţi programul de studiu astfel încât să ai „la purtător” necesarul de ore de somn sau dormi în pauze, cîte o oră, pentru „încărcarea bateriilor”.
8. Foloseşte tehnici de management al stresului!
Stresul cronic îţi poate pune în pericol abilitatea de a învăţa şi de a memora diferite informaţii, astfel încât managementul stresului este una dintre necesităţile cele mai importante şi, în acelaşi timp, cele mai trecute cu vederea. Practicând regulat tehnici de reducere a stresului, îţi poţi ameliora nivelul general al stresului şi te poţi pregăti mai bine pentru greutăţile care urmează. Mai mult decât orice, pregăteşte-te serios pentru examenele grele care te aşteaptă.
Este adevărat, toate aceste sfaturi îţi pot uşura procesul de învăţare, însă ele nu înseamnă nimic dacă tu nu depui tot efortul pentru a studia materia respectivă. Stim, studenţia este „boală grea”, dar extrem de necesară!

BONEA MIRELA
Clasa a XII-a B
Dacă aveţi articole, comentarii, sugestii sau idei le puteţi trimite la următoarea adresă: comentarii2009@yahoo.com

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.